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CUESTIONARIO SOBRE COMPETENCIA MEDIÁTICA. UNIVERSIDAD

Estimado/a,

Se presenta un cuestionario con la finalidad de valorar su grado de competencia mediática y, así, poder determinar la necesidad de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI). Se ha diseñado a partir de la propuesta conceptual de Pérez-Rodríguez y Delgado-Ponce (2012), fundamentada en lo establecido por la Comisión Europea (2007), Ferrés (2007), UNESCO (2008) y Celot y Pérez-Tornero (2009). Se ha considerado también la propuesta definida por la UNESCO (2011) en su currículum AMI para profesores, Comisión Europea (2019) y UNESCO (2022).


El concepto de competencia mediática se estructura en tres ámbitos: conocimiento, comprensión y expresión; organizados en torno a 41 ítems, que se han seleccionado para la valoración de su grado de competencia mediática. La escala de respuesta a estos ítems está conformada por cuatro niveles (a, b, c y d), siendo el a) el de menor valor y el d) el de mayor valor.

Agradecemos que dedique 15 minutos de su valioso tiempo para la cumplimentación de este cuestionario. Los datos y el tratamiento de los mismos son totalmente anónimos.

Muchas gracias por su colaboración.

RED ALFAMED (alfamed@grupocomunicar.com)

Hay 62 preguntas en la encuesta.